Methodik Lehrbericht

Der Lehrbericht dient der systematischen Betrachtung der relevanten Kennzahlen im Bereich Studium und Lehre, um Potentiale zu nutzen und bestehende Risiken sichtbar zu machen. Quantitative Qualitätsmerkmale sind unter anderem die Entwicklung der Studierenden-, der Abbruch- und der Absolvent*innenzahlen, Studienzeitangaben, Lehrveranstaltungsbewertungen, Kompetenzanalysen, Übergänge in weiterführende Studiengänge, studentische Mobilität und beruflicher Verbleib.